Le ministère de l’éducation a lancé les travaux du 4 eme symposium national sur l’apprentissage fondamental, qui est l’écriture, la lecture et le calcul. Il vise à améliorer la qualité de l’éducation.
Ce symposium ayant pour thème ”Accélérer le développement de la littératie et de la numératie fondamentales” vient se pencher sur la qualité de l’éducation au premier cycle de l’enseignement fondamental.
” Nous avons remarqué des lacunes, et ce n’est pas au Rwanda seulement, mais aussi dans d’autres pays du monde. C’est pourquoi nous avons élaboré un programme spécifique pour remédier à cette situation, et nous allons y échanger des idées au cours de ce 4eme symposium,’’ a souligné le secrétaire d’Etat Gaspard Twagirayezu.
Ce programme est fondé sur 5 piliers. Il s’agit de la formation permanente des enseignants, le renforcement du matériel didactique, l’élaboration et la réécriture des curricula, le rôle des parents, et enfin la synergie entre tous les partenaires dans le secteur de l’éducation.
Nécessité d’une éducation fondamentale de qualité
La ministre de l’éducation, Dr Valentine Uwamariya, a indiqué que les enfants rwandais doivent être dotés d’une éducation fondamentale de qualité.
” Nous travaillons inlassablement pour doter nos enfants d’une éducation de qualité. Pour ce faire, nous devons mettre en place un mécanisme permanent devant veiller à la qualité de l’éducation, en passant par la formation des enseignants et beaucoup d’évaluations pour les enfants,” a déclaré Dr Uwamariya.
Elle a ajouté qu’une attention particulière doit être accordée aux enfants de familles à faibles moyens financiers, pour qu’ils ne soient pas victimes de cette situation. Ici la ministre de l’éducation a interpelé le rôle des dirigeants des instances de base pour la mobilisation de la communauté.
La ministre de l’éducation, Dr Valentine Uwamariya, a insisté sur la collaboration de tous les partenaires dans le secteur de l’éducation.
”Il est primordial pour le Rwanda d’améliorer l’efficacité et l’efficience de nos interventions. Cela ne peut se faire sans un dévouement et un partenariat constant entre toutes les personnes ici présentes et bien d’autres concernées par cette question de l’apprentissage fondamental des enfants,’’ a insisté la ministre Valentine Uwamariya.
Attentes des enseignants
Nyirahabumuremyi Providence est enseignante dans le premier cycle du primaire dans le district de Rwamagana. Elle trouve fort important ce symposium.
” C’est très important pour nous. Nous allons acquérir des connaissances nécessaires qui vont nous aider à relever le niveau des enfants dans l’apprentissage de base, c’est-à-dire la lecture, l’écriture et le calcul,” a-t-elle indiqué.
Ce 4eme symposium national sur l’apprentissage fondamental est organisé par le ministère de l’éducation en partenariat avec la Banque mondiale.
Cet événement de deux jours rassemble plus de 100 participants, y compris des fonctionnaires et des experts techniques des principales institutions gouvernementales, des enseignants, des professeurs des Universités et des représentants de la société civile.
Ce symposium est le quatrième du genre. Les précédents ont eu lieu en novembre 2021, juillet 2022 et janvier 2023.
Vital Ndayambaje
