Le Rwanda, par le biais du ministère de l’éducation, participe depuis ce lundi à l’évaluation du Programme international pour l’évaluation des étudiants (PISA) 2025. Elle sera menée à l’échelle nationale du 28 avril au 7 juin 2025 auprès de 7.455 élèves de 213 écoles à travers tout le pays.
La cérémonie officielle de lancement de cette évaluation s’est déroulée au groupe scolaire Camp Kigali, dans le district de Nyarugenge, sous les auspices du ministre de l’éducation, Joseph Nsengimana.
En procédant au lancement officiel de cette activité, le ministre Nsengimana a expliqué que cette évaluation n’est pas un examen, mais plutôt un test d’évaluation des compétences générales.
Elle permet, a-t-il dit, de se mesurer et de se comparer à d’autres pays en termes de compétences et de qualité de l’éducation.
” La participation du Rwanda souligne son engagement à améliorer la qualité de l’éducation et à comparer ses performances à celles de 80 autres pays participants. Cela nous permet de nous mesurer avec les autres, de nous comparer et de pouvoir combler des lacunes où elles se font éventuellement remarquer’’, a-t-il indiqué.
De son côté, le directeur général de l’Autorité nationale chargée des examens et de l’inspection scolaire, Dr. Bernard Bahati, a fait savoir que le programme PISA évalue les compétences des élèves de 15 ans en lecture, en mathématiques et en sciences.
” Ce programme met surtout l’accent sur leur capacité à appliquer leurs connaissances à des problèmes concrets rencontrés dans la vie courante’’, a-t-il expliqué.
Il a ajouté que les préparatifs se sont bien déroulés et qu’on espère de très bons résultats.
”Ces résultats vont nous montrer là où nous en sommes avec l’amélioration de la qualité de l’éducation, et s’il y a ou non des modifications à faire sur nos curricula’’, a déclaré Dr. Bernard Bahati.
Le programme d’évaluation internationale, PISA, est une enquête d’évaluation mondialement reconnue, menée tous les trois ans par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). Elle mesure la capacité des élèves de 15 ans à appliquer leurs connaissances et leurs compétences pour relever les défis du monde réel au-delà de l’apprentissage par cœur.
Il s’agit de l’évaluation internationale la plus complète et la plus rigoureuse des résultats d’apprentissage des élèves à ce jour.
Les résultats de l’enquête PISA indiquent la qualité et l’équité des résultats d’apprentissage obtenus dans le monde entier.
Ils permettent aux éducateurs et aux décideurs politiques de tirer des enseignements des politiques et des pratiques appliquées dans d’autres pays.
Le Rwanda est l’un des 5 pays africains qui participent à ce programme PISA 2025, regroupant plus de 80 pays du monde.
Vital Ndayambaje
