L’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) a confié au ministère de l’éducation 50 volontaires enseignants de français. Ils sont venus aider dans la formation des futurs instituteurs et le renforcement des capacités des enseignants rwandais.
Ces volontaires sont venus de 15 pays francophones dans le cadre du projet de mobilité des enseignants des pays membres de l’OIF. Ils seront affectés, pour la plupart, dans les écoles secondaires de formation des instituteurs (TTC-Teacher Training Centers).
Le ministre de l’éducation, Joseph Nsengimana, s’est montré heureux de recevoir cet appui pour la troisième fois.
” Nous célébrons à la fois la continuité de cette belle collaboration et l’arrivée d’une nouvelle cohorte des enseignants volontaires de l’OIF, venus prêter main forte à nos écoles pour renforcer l’enseignement et l’apprentissage du français,” a déclaré Joseph Nsengimana, ministre rwandais de l’éducation.
” Avec ce programme de volontariat, la Francophonie agit concrètement pour accompagner les efforts nationaux en faveur de la qualité de l’éducation,” a-t-il ajouté.
La troisième cohorte reçue ce dimanche 5 octobre par le ministre de l’éducation, Joseph Nsengimana, entre en fonction après une redéfinition de leur mission.
” La mission a été légèrement redéfinie par rapport aux clubs francophones car nous souhaitons que ces clubs deviennent pérennes et qu’ils impliquent davantage les enseignants sur place, les élèves, pour que si le programme de volontaires s’arrête que le club puisse continuer à exister,” a indiqué Dr. Rennie Yotova, directrice de l’enseignement et de l’apprentissage du français à l’OIF.
Dans ces clubs, l’objectif doit être de montrer aux élèves que le français est une langue vivante. Ainsi l’action pédagogique doit inclure des activités artistiques, théâtrales, organiser des concours d’éloquence et des dictées francophones.
Ce programme a été lancé en 2020 par la Secrétaire générale de la francophonie, Louise Mushikiwabo, pour pallier le manque d’enseignants qualifiés en vue de rehausser la qualité de l’enseignement du français.
Depuis 2020, deux cohortes avec un total de 120 enseignants ont été affectés au Rwanda. Ce programme existe dans trois pays à savoir les Seychelles, le Ghana et le Rwanda. Prochainement il débutera au Cambodge.
Gérard Rugambwa
